6年前，當高毅把自己人生新的起點交給了這所剛起步的復讀學校時，他看中的也許僅僅是學校富有寓意的名字———“新起點”給他的鼓舞和激勵，而今當他坐在天津市司法局的辦公室，回首那段難忘的復讀時光時，心中盈滿感激之情：“新起點”不僅給了他新的人生，更重要的是教會了他如何面對困難和挫折，跌倒了并不可怕，只要有勇氣站起來，腳下就是新的起點。

 

　　2008年高毅在新起點復讀一年考入山東政法學院，2012畢業(yè)后即考取天津市司法局公務(wù)員。6年來，新起點以高達70%的升學率，讓3000多名像高毅一樣的莘莘學子重新點燃了人生希望，也同時讓他們明白了一個道理——— 人生處處新起點。

 

　　成就每個孩子的夢想，是新起點始終堅持的辦學宗旨和責任———

 

　　從2008到2014，新起點高考復讀學校已走過六個春秋。六年風雨，六載拼搏。這期間，從社會質(zhì)疑到現(xiàn)在的普遍認可，新起點品嘗過創(chuàng)業(yè)的艱辛，也享受著成功的喜悅，連續(xù)六年實現(xiàn)復讀學校招生、升學人數(shù)、升學率第一的佳績，為萊蕪的教育事業(yè)作出了突出貢獻，儼然形成了一種新起點現(xiàn)象。新起點如何突破重圍，成為萊蕪復讀學校的領(lǐng)軍品牌?帶著疑問，記者來到新起點，尋找她的“成功密碼”。

 

　　■契機成就事業(yè)

 

　　2008年起公立高中禁止辦復讀班，因此復讀學生將紛紛涌向一些社會力量辦的復讀班。在了解到這個信息后，新起點的創(chuàng)辦人眼前一亮：公立高中不允許辦輔導班，今后，復讀班肯定要規(guī)范化，逐漸走向市場化。面對龐大的復讀生需求，民辦復讀學校必然會應(yīng)運而生。于是，萌生了開辦復讀學校的想法。

 

　　說干就干。租房子、批手續(xù)、找教師，一系列的事情在幾個月的時間緊張而有序完成著。2008年6月，新起點教育培訓學校樹起了牌子，正式亮相了。

 

　　學校為復讀生準備了一流的學生宿舍，請來的都是多年從事高三教學、經(jīng)驗豐富的高級教師，但新起點還是沒有底：“第一年是創(chuàng)牌子的一年”，運作如何還得看市場反映。

 

　　沒想到，高考結(jié)束后，前來咨詢的學生、家長絡(luò)繹不絕。成績出來后，很多家長四處考察，選擇復讀學校。家長之間互相交流對復讀班的了解，2008年6月28日，前來報名的考生和家長居然排起了長隊，第一年招生達到六百余人。

 

　　新起點在復讀辦學上搶得了先機，也為她贏得了更多的發(fā)展機遇，從此一發(fā)不可收。招生人數(shù)逐年遞增，學校規(guī)模也在不斷壯大，在同行業(yè)獨樹一幟。

 

　　■師資提供動力

 

　　民族振興靠教育，學校發(fā)展靠教師。新起點學校最大的優(yōu)勢是有一支優(yōu)秀的師資隊伍，學校抓住先機，超前運作，經(jīng)過嚴格篩選，匯集了萊蕪市所有教過高三和復讀班的優(yōu)秀教師。

 

　　好師資加苦干才出好成績。老師們視學校的發(fā)展就是自己的發(fā)展，學校的命運就是自己的命運。老師們每一節(jié)課精雕細刻上出優(yōu)質(zhì)課，輔導好每一節(jié)自習為學生答疑解難，各種形式的測試卷批改不過夜，“趁熱打鐵”及時講評。全程輔導，自習單排，每個教室有一名老師跟班認真輔導，學生有疑惑及時解決。

 

　　據(jù)介紹，從各個重點高中高薪聘請的高級教師，都有著多年豐富的教學經(jīng)驗，對學生的自身素質(zhì)和對高考的把握都非常到位，能讓復讀生達到事半功倍的效果。辦學六年來，學校嚴格履行承諾，保證教師各項福利待遇的落實，為老師解決后顧之憂。在考核上采用獎罰分明的用人機制，由于政策導向正確，激勵措施具體，充分調(diào)動了教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。老師全身心投入教學，教師樂教，學生樂學，是新起點復讀學校辦學多年來教學質(zhì)量、升學率連續(xù)第一的主要原因。

 

　　■環(huán)境蘊育希望

 

　　學校秉承“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”的教育理念，多方面激發(fā)學生的潛能，強化學生行為習慣的養(yǎng)成，一日十查，每周公布，月月總結(jié)，良好的“三風”是學習的保證。作業(yè)批改實行“三批”制，即平日練習抽批，考試試卷精批，弱科學生面批；課上多提問，作業(yè)多面批，課下多輔導，錯題多次做，學校上下形成了濃厚的學習氣氛。

 

　　學習氣氛濃厚，學校環(huán)境舒心。獨立教學樓、高標準學生宿舍、就餐環(huán)境高雅的學生食堂以及高標準配套的圖書館、微機室、體育場，緊靠繁華的文化北路，卻又鬧中取靜，安靜的環(huán)境讓學生心曠神怡。

 

　　“校園里很安靜。學習累了，在校園里走走，緩解一下學習的壓力，緊張的復讀生活也會變得快樂。生活舒心，學習才能安心。”復讀班的陳瑤同學跟記者說。

 

　　扎實細致的德育工作，使學校形成了良好的校風和學風，學生文明素質(zhì)得到了提升。

 

　　■聲譽贏得未來

 

　　鄧琛是2012級高考復讀班的學生，報名時考分是387分，2013年高考成績是542分，提高了155分。鄧琛告訴記者，他當初選擇新起點主要原因有三個：第一是因為別人的介紹；第二是因為授課的習慣安排適合自己；第三是因為新起點的師資力量雄厚，在社會上口碑比較好。上了新起點班后，鄧琛深深地感受到了老師的認真與負責，他說老師很有經(jīng)驗，解題思路非常清晰，知識點也很全面，還有充分的答疑時間，自己今天能取得這樣的成績與新起點老師的辛勤勞動是分不開的，覺得人生最幸運的事情就是來到新起點復讀。

 

　　作為高考復讀學校，家長和孩子最關(guān)心的問題莫過于復讀的效果，升學質(zhì)量直接影響到學校的聲譽和生命，直接影響到學校的發(fā)展。由于教學工作抓得實、抓得細，措施得力，學校教學質(zhì)量不斷提升，創(chuàng)辦六年來，連續(xù)實現(xiàn)復讀學校招生人數(shù)第一、升學人數(shù)第一、升學率第一的傲人業(yè)績，先后為浙江大學、南京大學、中國傳媒大學等名牌學校輸送了一批又一批優(yōu)秀學生，為學校贏得了聲譽。

 

　　學校的知名度越來越高，社會的關(guān)注也越來越高。過去，人們問：“你家的孩子去哪里復讀？”“還沒考慮好呢！”現(xiàn)在，人們會直接說，萬一落榜了，就去新起點再念一年說不定考個更好的學校呢！

 

　　■思路決定出路

 

　　在新起點，和復讀班同樣有聲譽的是假期輔導班。上初中或高中之前先到新起點去預習，已成為家長們的共識。尤其是高中課程緊、節(jié)奏快，提前預習是非常有必要的。于是新起點的假期輔導班應(yīng)運而生。針對學生的不同情況，新起點開設(shè)了多種不同的班別，每年暑假，學校都開設(shè)新初中生以及新高中生的假期輔導班。

 

　　在教學上，不斷改進教學方法，從尊重孩子的角度出發(fā)，實行人性化教學，盡量針對每個學生的不同特質(zhì)進行有針對性的教學，最大程度激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)他們熱愛學習的好習慣，而不是把暑期培訓當成是一種負擔，希望他們可以在新起點快樂學習、快樂成長，幫助孩子們度過一個美好的假期。

 

　　2013年暑假，新起點開始招收高一新生，學制三年，正常參加普通高考。這個喜訊，讓懷揣大學夢的孩子又看到了新的機會。因為班額小，學生成績提升快，受到學生和家長的歡迎。“女兒在新起點學校近一年了，在這一年中，女兒發(fā)生的變化看出學校優(yōu)勢，我們懸著的心也落地了……”今年在新起點讀高二的潘海云家長這樣說。

 

　　展望未來，新起點沒有豪言壯語，只有沉甸甸的責任，因為她始終堅信：人生處處新起點。
                                                                                                                                                                                                   萊蕪日報